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記者注意到百度貼吧大同吧上“城區(qū)40小一位普通老師的臨別遺言”這個(gè)帖子時(shí)，并不清楚到底是什么病讓這位老師如此痛苦，但她字里行間對(duì)學(xué)校、學(xué)生、親人的不舍以及對(duì)生死的淡定，令人肅然起敬。與老師的遺言帖子相應(yīng)和，網(wǎng)友回帖多達(dá)80多條，句句情真意切。10月28日，記者按圖索驥找到了這位老師所在的學(xué)校和同事，揭開(kāi)這封遺言背后更加催人淚下的故事。 城區(qū)40小的張慧硯老師，年僅46歲，因胃癌于10月7日告別了她的親人和同事。發(fā)在網(wǎng)上的這封臨別遺言是她前一天留給大家的，記者在校長(zhǎng)辦公室看到了她的親筆，兩張紙寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，卻似乎還有很多話(huà)沒(méi)有說(shuō)完。 事實(shí)確實(shí)是這樣。同校的史麗榮老師和許多同事，便收到張慧硯老師的另外一種祝福。盡管張慧硯老師的體重已從先前的120多斤瘦到80斤，到后來(lái)她根本無(wú)法進(jìn)食，但在去世的前兩天，她堅(jiān)持在病榻上編輯了很多短信，準(zhǔn)備一一發(fā)給同事、同學(xué)，只是后來(lái)沒(méi)有時(shí)間了。史麗榮老師收到祝福是張老師親筆書(shū)寫(xiě)的，張老師的女兒從整張信紙上一條條裁下來(lái)分發(fā)給媽媽要送的人。史麗榮老師說(shuō)，“那是張老師的一片心，我要精心珍藏它�！� 在同事的眼中，張老師從來(lái)不知疲倦，份內(nèi)份外總是撲在前。40多歲的她堅(jiān)持每周與隊(duì)友們踢足球，去年11月還曾代表山西中老年女足隊(duì)去廣西北海踢球。也正是由于她的堅(jiān)強(qiáng)，病發(fā)后她一直感到不適卻沒(méi)有太在意，等前往醫(yī)院檢查時(shí)已經(jīng)是胃癌晚期了。 在病床上，張慧硯老師一直希望創(chuàng)造奇跡。吳新宇老師說(shuō)，每次去看望張老師，不等別人說(shuō)話(huà)，她總是先了解學(xué)校的情況，“病好后還要回學(xué)校上班呢�！痹趯W(xué)校里，張老師無(wú)數(shù)次地組織大家為家庭困難的學(xué)生、老師捐款，她得病后，面對(duì)高昂的醫(yī)藥費(fèi)，學(xué)校組織全體師生為她捐款，并準(zhǔn)備將范圍擴(kuò)大到城區(qū)教育局，她知道后堅(jiān)決制止，最后在校方的堅(jiān)持下，才勉強(qiáng)收下了全校師生捐給她的16000多元錢(qián)。張老師專(zhuān)門(mén)用一個(gè)筆記本記下了捐款人和金額，“等我好了，還給大家�！� 40小有一名智障孩子，她的母親常常要陪讀，張老師得知情況后主動(dòng)讓家長(zhǎng)來(lái)辦公室等孩子，還常常掏腰包資助這個(gè)困難家庭，雙方結(jié)下了深厚的情誼。張老師住院期間，這位母親每天堅(jiān)持給張老師送飯。 從得病到去世，僅僅半年多的時(shí)間，當(dāng)張老師離開(kāi)大家的消息傳到學(xué)校，許多學(xué)生、老師放聲痛哭。 “為了不辜負(fù)你們這些關(guān)心我的人的期待，所有的難關(guān)我都挺過(guò)來(lái)了，再疼我也從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)一滴淚……我想樂(lè)觀(guān)地安慰你們，但身體的不適和痛苦讓我實(shí)在笑不起來(lái)，甚至到最后我不愿意見(jiàn)來(lái)看我的人，我想一個(gè)人待著，因?yàn)槲也幌胱屇銈兛匆?jiàn)我痛苦的樣子�！� 張慧硯老師在遺言中這樣說(shuō)。周校長(zhǎng)說(shuō)：“張老師很美，為人師表的她特別注意形象，即使在病榻上也如此，因?yàn)榛煹艄饬祟^發(fā)，但當(dāng)同事們?nèi)タ此龝r(shí)，她總要事先戴上假發(fā)，她要將自己最好的一面留在大家的記憶中，她是不忍心大家為她傷心�！� “善對(duì)每一件事，善待每一個(gè)人，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步”是張慧硯老師的人生格言。遺言中對(duì)過(guò)去的回憶，讓大家看到了老師用心愛(ài)著學(xué)生的那份真切情懷，“總結(jié)我的一生，可以說(shuō)雖然短暫，但很精彩，我死而無(wú)憾，笑對(duì)生死。” 面對(duì)親人、同事、朋友，張老師說(shuō)，“太多的不舍……太多的留戀…… 我將在另一個(gè)世界為你們祝福，望你們活得比我更精彩!” 網(wǎng)友們被張老師的平凡和淡定所感動(dòng)，大家紛紛留言， “你的人生無(wú)怨無(wú)悔、你的人生平淡但不平凡”、“同情、感動(dòng)!不舍!堅(jiān)強(qiáng)!”“祝愿天堂的老師能夠幸福”“一個(gè)平常的職業(yè)，一個(gè)不尋常的病故，一個(gè)‘吧’式的遺言告白……張老師，人民的好教師!” “大同老師的楷模，我們敬重您，一路走好!” |
